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通知公告

关于举办第四届“海大杯”仿生模型设计大赛的通知

发布人: 暂无      发布日期: 2014-11-03 浏览次数:
内容提要:各班级:
自古以来,五彩缤纷的自然界强烈地吸引着人们的探索欲望,一直是人类产生各种技术思想和发明创造灵感的不竭源泉。回顾科学技术发展的历史,我们不难发现,影响人类文明进程的许多重大发明都源于仿生思维。
为培养学生的创新精神和提高学生的科研能力,南京农业大学动物科技学院与广东海大集团股份有限公司决

各班级:

自古以来,五彩缤纷的自然界强烈地吸引着人们的探索欲望,一直是人类产生各种技术思想和发明创造灵感的不竭源泉。回顾科学技术发展的历史,我们不难发现,影响人类文明进程的许多重大发明都源于仿生思维。

为培养学生的创新精神和提高学生的科研能力,南京农业大学动物科技学院与广东海大集团股份有限公司决定举办第四届“海大杯”仿生模型设计大赛。

一、赛事目的和意义

“海大杯”仿生模型设计大赛旨在通过学生们对生物界的观察与探索,培养学生崇尚学术的科研精神和创新意识,充分挖掘学生的科研潜质,利用多学科优势培养学生的创新思维和动手能力,同时也为大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛培育种子项目和工程。

二、参赛对象要求及时间安排

1、参赛对象要求

本赛事面向南京农业大学全体本、硕、博学生以及国际教育学院留学生,鼓励不同学院、不同专业、不同年级间的学生相互交流科研思想、探索未知世界。

1)所有参赛团队须由3-6人自由组成,同时推选1名负责人担任队长;

2)同时团队中的2015届毕业生不得超过半数;团队中的本科生人数不得少于2/3

3)每个团队需聘请一位指导教师,为项目的实施提供实质性指导意见;

4)每个团队成员须至少由两个学科背景学生组成,鼓励多学科背景学生交叉组队;

5)每个团队只能申报一个项目,每人参与项目不得超过两个。

6)为了帮助各团队对畜牧生产、水产养殖中的饲养器械、加工器具等工具的设计,团队中若无动物科学、水产养殖专业的学生,动物科技学院将分配两名同学协助组成一个参赛;

2、赛事时间安排

1201411月3日-1115日,组队及项目选题阶段。此阶段,学生自主组建团队,确定初步选题并邀请指导教师;

220141116-1130日,参赛报名及项目提交阶段。此阶段,团队向主办方提交《第四届“海大杯”仿生模型设计大赛项目申报书》(附件1);

32014121-1215日,选题论证阶段。此阶段,赛事主办方将召集评议组专家对申报项目进行选题的论证与评议,最终公布参赛项目名单;

420141216-2015310日,项目设计阶段。此阶段,各团队根据项目自行安排开展项目设计工作;

52015311日至3月下旬,各团队根据设计进行实物模型制作。

620153月下旬,举办仿生模型设计大赛决赛。

3、大赛报名须知

请各参赛队20141211700《第四届“海大杯”仿生模型设计大赛项目申报书》(附件1)纸质稿交至动物科技学院学生工作办公室(逸夫楼1051-3),并将电子稿发送至1005506184@qq.com,联系人:史良玉同学,联系电话:18643954380。许晨远同学,联系电话:18912110945

三、参赛作品要求及决赛环节安排

1、参赛作品要求

1)仿生模型设计通过观察、分析、研究掌握的自然界生物所具有的各种各样的特殊本领模拟、移植到各个工程技术领域中去,从而设计出的能够为人类生活带来帮助的发明和创造(例如飞机的翼型是模仿鸟类翅膀的剖面;喷气推进原理是模仿墨鱼的运动原理;红外寻的、红外成像的发明源于对响尾蛇红外感知的模仿;冯·诺伊晕的计算机结构实际上是模仿人的运算行为等等);

2)鼓励动物科学、水产养殖等专业学生结合自身专业知识,结合专业教师的研究领域,从畜牧生产、水产养殖中的饲养器械、加工器具等实际生产角度出发进行实用性产品的发明创造;

3)鼓励学生结合自身参加的SRT项目,结合老师课题开展相关研究工作;

4)要求作品依据的生物学原理具有科学性,设计成果具有创造性和实用性。

2、决赛环节安排

1)选题说明(1’)

该环节由项目组成员对该设计进行总体介绍,主要阐述选题依据的生物特性或者原理以及需要解决的现实问题。

2)创新性说明(1’)

该环节由项目组成员对该设计进行创新性说明,主要阐述模型设计的创新点、技术关键和主要技术指标

3)实用性评估(2’)

该环节由项目组成员对其设计进行实用性和现实性阐述,说明该设计具有的技术特点和优势,介绍作品的应用前景和社会价值,分析产品的市场需求和经济效益

4)仿生模型展示(2’)

该环节由项目组成员展示其作品依据的生物特性或原理,以及据此特性设计制作的仿生产品模型。

5)已有成果展示(1’)

该环节由项目组展示在设计阶段产生的成果,如已申请成功的发明专利、已发表的科研论文或者由第三方出具的试用报告等。

6)现场问辩环节(1’)

该环节项目组成员接受专家评委的评议,同时回答评委提问。

四、项目评审及奖项设置

1、成立赛事评议组

组委会召集相关专家成立赛事评议组,除对参赛团队进行专题培训外,还承担项目的选题、初赛及复赛的相关论证、评估和评审工作。

2、大赛各奖项产生方式

通过决赛环节,由专家评委对参赛项目进行打分,按照各项目最终得分高低评出各奖项。

3、本次大赛奖项设置

1)金  奖一项,奖励梦想启动基金600元,同时颁发荣誉证书;

2)银  奖二项,奖励梦想启动基金400元,同时颁发荣誉证书;

3)铜  奖三项,奖励梦想启动基金200元,同时颁发荣誉证书;

4)优秀奖四项,奖励梦想启动基金100元,同时颁发荣誉证书;

5)评选优秀指导教师,给予奖励并颁发荣誉证书。

五、其他说明事项

1、本赛事获奖项目将作为动物科技学院大学生课外科技作品或者创业计划大赛种子项目重点培育;

2、获奖团队及项目若继续由动物科技学院作为种子项目推荐参与校级及以上级别大学生课外科技作品类或大学生创业计划类竞赛,则该团队获得全部奖金作为梦想启动基金;若获奖团队及项目不再参加其他大学生竞赛项目,则仅获得相应奖项的20%作为奖励;

3、所有竞赛成果均享有申报专利的权利,组委会将安排工作人员协助办理相关手续及业务;

4、所有竞赛作品知识产权归属各项目参与人或专利发明人或约定享有人所有;

5、本次大赛由动物科技学院负责解释。

附件1第四届“海大杯”仿生模型设计大赛项目申报书

附件2第四届“海大杯”仿生模型设计大赛参赛承诺书

南京农业大学动物科技学院

广东海大集团股份有限公司

201411月3日

附件1

第四届“海大杯”仿生模型设计大赛项目申报书

参赛团队信息

团队名称

 

团队成员

姓名 

学院

专业

在读阶段

(本//博)

入学

年份

联系方式

队长

 

 

 

 

 

 

其他成员组成

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

指导教师

 

 

职称:

研究领域: 

 

参赛作品信息

参赛作品名称:

选题说明

(说明作品的基本设计思路,依据的生物学原理以及作品的科学性与先进性)

创新性说明

(阐述作品的创新点,技术关键和主要技术指标)

实用性评估

(描述该设计具有的技术特点和优势,介绍作品的应用前景和社会价值,分析产品的市场需求和经济效益)

产品展示方式

□产品实物    □现场模型    □设计图纸    □视频资料    □图片

(其他展示方式:                                   

指导教师意见

指导教师签名:                                


附件2

第四届“海大杯”仿生模型设计大赛参赛承诺书

“海大杯”仿生模型设计大赛旨在通过学生们对生物界的观察与探索,培养学生崇尚学术的科研精神,充分挖掘学生的科研潜质,利用多学科优势培养学生的创新思维和动手能力,同时也为大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛培育种子项目和工程。

为参加大赛并顺利完成项目,我们郑重承诺:

1、本参赛作品是本团队在指导教师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除作品中已经注明引用的内容外,本作品不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。本团队完全意识到此项声明的法律结果由本团队成员共同承担;

2、本参赛作品的知识产权归属本项目参与人或专利发明人或约定享有人所有;

3、同意本参赛项目在比赛结束后,继续由动物科技学院作为种子项目推荐参与校级及以上级别大学生课外科技作品类或大学生创业计划类竞赛;

4、作为种子项目被推荐参与其他比赛时,不以任何理由放弃参赛权(不可抗因素除外),否则将追回所有梦想启动资金。

团队名称:                                       

  人:                                       

承诺时间:                                       

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