一、活动前言
本活动旨在为同学们提供一个加强团队合作的平台，提高同学们的科技创新能力，丰富课余生活，建立相互合作，相互竞争的团队精神。接力、回形针，算数，想象力，认图竞赛不仅是比赛，更是一种游戏，做法简单，实践性高，能提高同学们的积极性。
二、活动目的
增强科学素养，提高动手能力
三、主办单位
welcome皇冠地址团委
四、承办单位
welcome皇冠地址科协
五、活动时间
3月13日—3月19日通知报名
3月21日下午1：00进行现场制作和比赛
六、活动地点
逸夫楼解剖教室
七、活动对象
1、动医院本科所有班级，大一到大三每班不少于1组参赛人员。其他学院学生也可报名参与。
2、参赛人员组队参加者，团队成员3人。
八、比赛介绍
A组比赛
第一环节：
24点
游戏规则：每组选手在规定时间内（5分钟）在一副扑克牌（没有大小王，A-10分别当做数字1-10，J,Q,K都当做10计算）中随机抽取4张牌，只允许运用加减乘除和括号将4张牌组合成24点，每张牌只能用一次，若选手认为4张牌不可能变为24点可以立即跳过重新抽取4张牌（跳过次数不限）。注意：不管有没有组成24点重新抽牌之前都要把原来的4张牌放回所有牌中通过洗牌之后才能继续抽牌。5分钟之内以完成24点的个数计算成绩，每完成一个得5分。
第二环节：
答题投掷接力
1.游戏形式：三名组员1，2,3号将会被安排在指定位置，以接力赛的形式进行比赛。1号完成任务后2号方可开始，2号完成后3号方可开始任务。游戏将进行五个接力赛轮回，各个组员完成自己的任务后应立即返回起点等待下一个轮回的开始。比赛总过程将会计算时间，最后会算入总成绩。
2.组员任务:
1号：第一个组员负责答题，组员可以选择答题或者不答题。
若选择答题并且回答正确，则在最后计算比赛总时间时扣除一定的时间量。
若回答错误或直接选择不答题，则在最后计算比赛总时间时增加一定的时间量。
答题环节结束后，工作人员会发放一个投掷物，1号组员得到投掷物后应迅速递交给2号组员。
2号：2号组员拿到投掷物后应在指定跑道上奔跑一定距离将投掷物交给3号，并且迅速返回起点等待下一轮回的开始。
3号：场地将出现一个同心圆，不同的圆环上标有不同的数字，3号组员抛出投掷物后，投掷物落在哪个数字将计入几分。若同时覆盖几个数字，以最小的数字计分。若没有投中任何数字，得零分。同心圆数字依次有：1,3,5,10,15。
3.最终得分：
1·3号组员投中的数字累计得分
2·工作人员将会对五个轮回下来的比赛总时间进行排名，不同排名将会获得不同分数。比赛用时越少，排名越高，所获分数越高。
将两个环节所得分相加便得出比赛最终得分。
总时间得分：t< ="60s得60分，60s
100s
160s180s得20分。
B组比赛
第一环节：
“针”是“筷”
游戏规则：在桌面的一侧放着平铺的回形针，另一侧放着一个可乐瓶盖，选手需要在30秒内用筷子把回形针夹到瓶盖中。注意：1.夹的过程中回形针掉落比赛提前结束2.瓶盖中已有的回形针掉落比赛提前结束3.选手可以根据自己的需要自主结束比赛。比赛结束后仅计数瓶盖中的回形针。并且比赛过程中选手只能用一只手，另一只手不碰触碰任何东西，若违规直接算以0计算回形针数。比赛结束瓶盖中每有一个回形针得5分。
第二环节：
你画我猜
游戏规则：每组派一名选手观看我们展示的图片或者标本，并认识他们，随后用肢体语言或者口头描述（注意口头描述不得涉及图片或者标本中的字样，否则算违规，此题不算数。3分钟内看每组完成的个数算分数。每完成一个得5分。
本次比赛的最终解释权归动医院科协所有。
九、报名方式
在动医院首页下载并填写报名表（每一个小组只能参加A组或者B组中的一组比赛），3月19日前发到比赛邮箱njaudykexie@163.com ，以收到邮箱自动回复为准，若未收到回复，尽快与活动负责人联系；或在通知处打印报名表并填写，交到科协谢同学，13813954125。
十、奖项设置
本次比赛设置以下奖项：
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
十一、本次活动联系人
谢盛达：welcome皇冠地址科协副部长 13813954125
welcome皇冠地址
2015年3月
welcome皇冠地址第四比赛报名表.doc
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